Mayis60FM - Şarkı Sözleri , Flatcast Tema

This is a sample guest message. Register a free account today to become a member! Once signed in, you'll be able to participate on this site by adding your own topics and posts, as well as connect with other members through your own private inbox!

SBS KALKTI Yeni sınavımız!

Eylül

Administrator
Sayfa Yöneticisi
Katılım
26 Ocak 2013
Mesajlar
4,217
Tepkime puanı
124
Puanları
63
SBSkalktı. Bakan Nabi Avcı, 'Ortaöğretime Geçiş Sistemi'ni anlattı: Öğrenciler bundan böyle tek bir sınava girmeyecek. MEB, 6 temel dersten sınav yapacak. Yanlış cevaplar ise doğruları götürmeyecek...





Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, binlerce öğrencinin merakla beklediği Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi'ni, yani öğrencilerin hangi lisede okuyacağını belirleyecek sistemi açıkladı. Ece Ayhan'ın "Ne yani, çocuklar hiç gülmeyecekler mi?" dizeleriyle sistemi anlatan Avcı, "Yeni model çocuklar gülsün diye yapıldı"dedi. Yeni sistemin ayrıntıları şöyle:

2013-2014 eğitim yılından başlayarak 6 temel ders için 8. sınıfta öğretmen tarafından yapılan yazılılardan bir tanesi, MEB tarafından düzenlenecek. Sınavlar Fen, Matematik, Türkçe, Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük derslerinden yapılacak.

ÖZELDE FARK YOK

Sorular çoktan seçmeli (4 seçenekli) olacak. Yanlış cevaplar doğru cevapları etkilemeyecek.
Ortaöğretime yerleştirmede, öğrencinin 6, 7 ve 8. sınıf yıl sonu başarı puanlarının aritmetik ortalamasının yüzde 30'u ile 8. sınıf ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanınınyüzde 70'inin toplamı, liselere yerleştirmelerde kullanılacak.
Öğrencilerin yaptıkları okul tercihleri, puan esasına göre değerlendirilecek ve yerleştirmeler merkezi olarak elektronik ortamda gerçekleştirilecek.
Öğrenciler merkezi sınavlara kendi okullarında girecek. Öğretmenler merkezi sınavlara kendi okullarından farklı okullarda girecek.
Özel okullara, ayrı bir sınav hakkı verilmeyecek. Önceki yıllarda olduğu gibi özel okullar ve Galatasaray, Kabataş, İstanbul Erkek Lisesi gibi yüksek puanlı okullara da Bakanlık tarafından yapılacak bu yazılılarla öğrenci alınacak.
Din kültürü ve ahlak bilgisi dersinden muaf olanlara, sosyal bilgiler alanlarından soru sorulacak.
Bakanlık tarafından yapılan sınavlara katılamayan öğrencilere telafi hakkı verilecek. Bu öğrenciler bir sonraki hafta Milli Eğitim Bakanlığı'nca belirlenen, kendi okulunun dışındaki bir okulda sınava girebilecek.
Merkezi değerlendirmeler her dönem iki okul gününe yayılarak yapılacak. O günlerde okullar tatil edilecek.
Sistem bu yıl 8. sınıflara uygulanacak. Önümüzdeki yıl 6. ve 7. sınıflar da sisteme dahil olacak.
İlerleyen yıllarda Fatih Projesi kapsamında sistem sürekli güncellenecek. Merkezi yazılılar ilerleyen yıllarda açık uçlu soruları da içerecek.

DERSHANELER TARİH OLACAK

Bu yıl sadece 8. sınıflara uygulanarak "Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Modeli", dershaneleri etkileyeceğinin sinyalleri verildi. Bakan Avcı, "Yeni bir sınav getirmiyoruz. Sene içinde zaten yapılan yazılı sınavlardan her dönemde birer tanesini daha kontrollü yapacağız" dedi ve ekledi: "2013-2014 döneminden itibaren okullara alternatif olarak çıkan dershanelere artık ihtiyaç duyulmayacak. Bu nedenle öğrenciler sosyal, sanatsal, sportif etkinliklere daha çok vakif ayırabilecek. 'Ya hasta olup, sınava giremezsem' gibi endişeler yaşanmayacak."

YENİ SINAV YOK

Bakan Avcı, "SBS gitti, 36 sınav geldi" gibi iddiaların gerçek dışı olduğunu açıkladı ve ekledi: "Çocukları dershaneden dershaneye koşturan yeni bir sınav yapılmayacak. Öğretmenler notları 'şişirmesin' diye, her dönem 6 dersin sınavı merkezi sistem tarafından yapılacak."

SİSTEMİN AMAÇLARI NELER?

Öğrenci, öğretmen ve okul ilişkisini güçlendirmek. Ülke çapında müfredatın eş zamanlı uygulanmasını sağlamak. Sınav kaygısını sürece yayarak düşürmek. Öğretmenin mesleki performansını artırmak. Okul dışı eğitim kurumlarına yönelik ihtiyacı azaltmak.

'GEÇİŞ MODELİ' NELER GETİRECEK

Başarı değerlendirmesini sürece yaymak. Telafi imkanı sağlayarak tek sınavdan kaynaklanan olumsuzlukları azaltmak. Öğrencilerin okula devamsızlığını en aza indirmek. Öğrencinin ders dışı sosyal, sanatsal ve sportif etkinliklerini değerlendirmek.


SAFURE CANTÜRK
 
Üst